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1C1
Mardi 17h45

Fournitures
- un classeur avec pochettes transparentes et 6 intercalaires
- une trousse
- un crayon à papier
- un taille crayon
- une gomme
- Carillon chromatique Angel - 25 notes (G5 - G7) (angax25n2).
Vous pouvez vous le procurer au magasin Croquenotes.
Ceux qui étaient avec moi en débutant, reprenez le vôtre !
- une trousse
- un crayon à papier
- un taille crayon
- une gomme
- Carillon chromatique Angel - 25 notes (G5 - G7) (angax25n2).
Vous pouvez vous le procurer au magasin Croquenotes.
Ceux qui étaient avec moi en débutant, reprenez le vôtre !

Pour le 17 septembre
- Fiche N1, faire les exercices 1 et 2.
- Fiche N2, faire l'exercice "A la maison".
- Fiche N2, faire l'exercice "A la maison".

Pour le 24 septembre
- Fiche N3 : exercice 2.2, exercice 3 et 4.
- Fiche R2 : exercice "à la maison".
Prendre le carillon.
- Fiche R2 : exercice "à la maison".
Prendre le carillon.

Organisation classeur
Chers parents,
Voici ce qu'il faut noter sur chaque intercalaire.
1er : Chant Choral
2ème : Fiches N
3ème : Fiches R
4ème : Fiches O et C
5ème : Fiches T
6èmes : Fiches E
Pour information :
N = notes
R = rythmes
O = ordonnances
C = lectures chantées
T = théorie
E = écoute (découverte des instruments).
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à m'envoyer un mail.
Voici ce qu'il faut noter sur chaque intercalaire.
1er : Chant Choral
2ème : Fiches N
3ème : Fiches R
4ème : Fiches O et C
5ème : Fiches T
6èmes : Fiches E
Pour information :
N = notes
R = rythmes
O = ordonnances
C = lectures chantées
T = théorie
E = écoute (découverte des instruments).
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à m'envoyer un mail.

Pour le 1er octobre
- N4 : exercice 4.
- R2 : exercice n°1 à lire avec le nom des rythmes et à frapper dans les mains.
Prendre le carillon.
- R2 : exercice n°1 à lire avec le nom des rythmes et à frapper dans les mains.
Prendre le carillon.

Pour le 8 octobre
C3 : faire les exercices avec les marches et l'exercice "à la maison"
T1 : faire l'exercice 38. Ne pas oublier d'écrire les pulsations.
Chers parents,
Pour ceux qui ne l'auraient pas encore fait, merci de consulter le module "Organisation classeur", troisième image en partant de la fin.
Cordialement.
T1 : faire l'exercice 38. Ne pas oublier d'écrire les pulsations.
Chers parents,
Pour ceux qui ne l'auraient pas encore fait, merci de consulter le module "Organisation classeur", troisième image en partant de la fin.
Cordialement.

Pour le 15 octobre
R3 : lecture avec le nom des notes C1.
C4 : écrire les pulsations.
C4 : écrire les pulsations.

Pour le 5 novembre
O1 : chanter avec le nom des notes et jouer au carillon les ordonnances 4 et 5.
N5 : exercice 2 lecture B.
Prendre le carillon.
N5 : exercice 2 lecture B.
Prendre le carillon.

Pour le 12 novembre
C5 : à jouer au carillon et à chanter avec le nom des notes.
N6 : exercice 3A.
Prendre le carillon.
N6 : exercice 3A.
Prendre le carillon.

Pour le 19 novembre
R4 : lire la leçon, puis faire les exercices au dos de la fiche.

Pour le 26 novembre
O1 : chanter avec le nom des notes, puis jouer au carillon les n°8 et 9.
T2 : faire la lecture de rythmes en bas de la fiche.
Prendre le carillon.
T2 : faire la lecture de rythmes en bas de la fiche.
Prendre le carillon.

Pour le 3 décembre
N7 : Revoir exercice 3A + faire exercice 3B et 4.

Audition de Noël
Chers parents,
Dimanche 8 décembre aura lieu l'audition de Noël de l'école de musique.
Le rendez-vous est fixé à 14h30 à l'auditorium de Balma. Audition à 16h.
Bien cordialement.
Dimanche 8 décembre aura lieu l'audition de Noël de l'école de musique.
Le rendez-vous est fixé à 14h30 à l'auditorium de Balma. Audition à 16h.
Bien cordialement.

Pour le 10 décembre
R5 : exercice 2 (A et B).
N8 : exercice 1.
N8 : exercice 1.

Pour le 17 décembre
- R6 : n°2 A + B
- O2 : n°2 en chantant avec le nom des notes + jouer au carillon.
Prendre le carillon.
- O2 : n°2 en chantant avec le nom des notes + jouer au carillon.
Prendre le carillon.

Pas de devoirs pendant les vacances, mais...
Les évaluations semestrielles arriveront vite (cf page d'accueil du site), pensez à faire réviser vos enfants en amont !
Note : merci de veiller à ce que les classeurs soient bien rangés s'il vous plaît !
Note : merci de veiller à ce que les classeurs soient bien rangés s'il vous plaît !

Pour le 14 janvier
N9 : n°4 A + B.
R7 : E + F.
Ne pas oublier de s'avancer dans les lectures de notes au dos de N8 et d'apprendre par cœur les n°1 et 2 de O2 (chant + carillon) => cf évaluation orale.
R7 : E + F.
Ne pas oublier de s'avancer dans les lectures de notes au dos de N8 et d'apprendre par cœur les n°1 et 2 de O2 (chant + carillon) => cf évaluation orale.

Pour le 21 janvier
R7 : H et I.
Ne pas oublier de s'avancer dans les lectures de notes au dos de N8 et d'apprendre par cœur les n°1 et 2 de O2 (chant + carillon) => cf évaluation orale.
Ne pas oublier de s'avancer dans les lectures de notes au dos de N8 et d'apprendre par cœur les n°1 et 2 de O2 (chant + carillon) => cf évaluation orale.

Pour le 28 janvier : évaluation écrite

Pour le 4 février : évaluation orale
Attention à bien préparer :
- N8 : lectures de notes au dos de la fiche
- O2 : n°1 et n°2 PAR COEUR chant + carillon.
- N8 : lectures de notes au dos de la fiche
- O2 : n°1 et n°2 PAR COEUR chant + carillon.

Pour le 11 février
Réviser N8 (verso) pour finir l'évaluation orale.

Pour le 4 mars
R9 : exercices 1 B + exercices 2 B à revoir.
N10 : exercice d'introduction (écrire le nom des notes) + exercices 1, 2 et 3 (entourez les notes).
Prendre le carillon.
N10 : exercice d'introduction (écrire le nom des notes) + exercices 1, 2 et 3 (entourez les notes).
Prendre le carillon.

Pour le 11 mars
- O3 : n°1 chant + carillon ; n°2 chant uniquement.
- R9 : II. Le staccato, exercice C.
- O3 : n°3 avec le nom des notes, sans chanter.
Prendre le carillon.
- R9 : II. Le staccato, exercice C.
- O3 : n°3 avec le nom des notes, sans chanter.
Prendre le carillon.

Pour le 18 mars
- R9 : n°3 B
+ revoir n°2C /!\
- C6 : revoir le chant avec le nom des notes et avec les paroles.
Prendre le carillon.
+ revoir n°2C /!\
- C6 : revoir le chant avec le nom des notes et avec les paroles.
Prendre le carillon.

Pour le 25 mars
R9 : exercice "en résumé"; ATTENTION, faute à la mesure 3 : c'est un ré BLANCHE (et pas noire).
R10 : exercice 2A.
N11 : exercices 1 et 2.
R10 : exercice 2A.
N11 : exercices 1 et 2.
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