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Débutants
Mercredi 17h15
Fournitures
- un classeur avec pochettes transparentes et 6 intercalaires
- une trousse
- un crayon à papier
- un taille crayon
- une gomme
- Carillon chromatique Angel - 25 notes (G5 - G7) (angax25n2).
Vous pouvez vous le procurer au magasin Croquenotes.
- une trousse
- un crayon à papier
- un taille crayon
- une gomme
- Carillon chromatique Angel - 25 notes (G5 - G7) (angax25n2).
Vous pouvez vous le procurer au magasin Croquenotes.
Pour le 18 septembre
- Fiche N1 : s'entraîner à dessiner des clés de SOL au feutre velleda (feutre pour tableau).
- Fiche R1 : faire le dernier exercice au crayon à papier.
- Fiche R1 : faire le dernier exercice au crayon à papier.
Pour le 25 septembre
- fiche N2 : lecture de notes (exercice en bas de la fiche).
- C1 : chanter avec le nom des notes.
Prendre le carillon.
- C1 : chanter avec le nom des notes.
Prendre le carillon.
Organisation classeur
Chers parents,
Voici ce qu'il faut noter sur chaque intercalaire.
1er : Chant Choral
2ème : Fiches N
3ème : Fiches R
4ème : Fiches O et C
5ème : Fiches T
6èmes : Fiches E
Pour information :
N = notes
R = rythmes
O = ordonnances
C = lectures chantées
T = théorie
E = écoute (découverte des instruments).
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à m'envoyer un mail.
Voici ce qu'il faut noter sur chaque intercalaire.
1er : Chant Choral
2ème : Fiches N
3ème : Fiches R
4ème : Fiches O et C
5ème : Fiches T
6èmes : Fiches E
Pour information :
N = notes
R = rythmes
O = ordonnances
C = lectures chantées
T = théorie
E = écoute (découverte des instruments).
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à m'envoyer un mail.
Pour le 2 octobre
- N3 : Lecture de notes (en bas de la fiche)
- C2 : chanter avec le nom des notes et le jouer au carillon jusqu'à "ré - ré" (avant "ouf").
Prendre le carillon.
- C2 : chanter avec le nom des notes et le jouer au carillon jusqu'à "ré - ré" (avant "ouf").
Prendre le carillon.
Pour le 9 octobre
R2 en entier.
Chers parents,
Pour ceux qui ne l'auraient pas encore fait, merci de consulter le module "Organisation classeur", troisième image en partant de la fin.
Cordialement.
Chers parents,
Pour ceux qui ne l'auraient pas encore fait, merci de consulter le module "Organisation classeur", troisième image en partant de la fin.
Cordialement.
Pour le 16 octobre
- N4 : lecture de notes en bas de la fiche.
Prendre des feutres :
rouge, orange, jaune et marron.
Prendre des feutres :
rouge, orange, jaune et marron.
Pour le 6 novembre
R3 : faire toute la fiche.
Prendre le carillon.
Prendre le carillon.
Pour le 13 novembre
N5 : lecture de notes.
R 4 : revoir l'exercice n°2.
Prendre le carillon.
R 4 : revoir l'exercice n°2.
Prendre le carillon.
Pour le 20 novembre
C3 : chanter avec le nom des notes, puis jouer au carillon.
N5 : Lecture de notes (en bas de la fiche).
Prendre le carillon.
N5 : Lecture de notes (en bas de la fiche).
Prendre le carillon.
Pour le 27 novembre
T1 : relire la leçon et faire l'exercice n°38 (écrire d'abord les pulsations, puis les barres de mesure).
R5 : faire l'exercice n°1.
R5 : faire l'exercice n°1.
Pour le 4 décembre
R5 : exercice 4.
Réviser N5.
Réviser N5.
Audition de Noël
Chers parents,
Dimanche 8 décembre aura lieu l'audition de Noël de l'école de musique.
Le rendez-vous est fixé à 14h30 à l'auditorium de Balma. Audition à 16h.
Bien cordialement.
Dimanche 8 décembre aura lieu l'audition de Noël de l'école de musique.
Le rendez-vous est fixé à 14h30 à l'auditorium de Balma. Audition à 16h.
Bien cordialement.
Pour le 11 décembre
N7 : relire la leçon et faire les exercices 2 et 3.
Prendre le carillon.
Prendre le carillon.
Pour le 18 décembre
N8 : n°4.
Séance sur l'hiver, liste du matériel à apporter :
- feutres ou crayons : bleu ciel, bleu foncé, gris, noir.
- tube de colle (idéalement en bâton)
Séance sur l'hiver, liste du matériel à apporter :
- feutres ou crayons : bleu ciel, bleu foncé, gris, noir.
- tube de colle (idéalement en bâton)
Pas de devoirs pendant les vacances, mais...
Les évaluations semestrielles arriveront vite (cf page d'accueil du site), pensez à faire réviser vos enfants en amont !
Note : merci de veiller à ce que les classeurs soient bien rangés s'il vous plaît !
Note : merci de veiller à ce que les classeurs soient bien rangés s'il vous plaît !
Pour le 15 janvier
O1 : n°2 chant + carillon.
R6 : n°4 (ne pas oublier d'écrire les pulsations).
Prendre le carillon.
R6 : n°4 (ne pas oublier d'écrire les pulsations).
Prendre le carillon.
Pour le 22 janvier
R6 : refaire les n°5 et 6.
O1 : faire le n°4 au carillon.
N9 (verso) : n°2.
Prendre le carillon.
O1 : faire le n°4 au carillon.
N9 (verso) : n°2.
Prendre le carillon.
Pour le 29 janvier : évaluation écrite
Pour le 5 février : évaluation orale
Pour le 12 février
Après deux semaines intenses, un peu de repos !
Nous verrons de nouvelles choses avant de partir en vacances… et je rendrai les copies !
Nous verrons de nouvelles choses avant de partir en vacances… et je rendrai les copies !
Pour le 5 mars
N10 : revoir exercices 2 et 3.
R7 : faire l'exercice 2 +
revoir l'exercice 3.
Prendre le carillon.
R7 : faire l'exercice 2 +
revoir l'exercice 3.
Prendre le carillon.
Pour le 12 mars
- C4 : revoir la lecture chantée avec le nom des notes.
- R7 : exercice 4.
Prendre le carillon.
- R7 : exercice 4.
Prendre le carillon.
Pour le 19 mars
- C5 : revoir le chant avec le nom des notes.
- T2 : lire la leçon (ne pas faire l'exercice en bas).
Prendre le carillon.
- T2 : lire la leçon (ne pas faire l'exercice en bas).
Prendre le carillon.
Pour le 26 mars
N11 : exercice n°3.
T2 : exercice en bas de la fiche + revoir la leçon.
Prendre des feutres.
T2 : exercice en bas de la fiche + revoir la leçon.
Prendre des feutres.
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